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以自己的努力,使每个孩子都获得益处!

孩子是我每天最喜欢读的一本书,也是我永远读不完的最有趣的一本书,向孩子们学习!

 
 
 

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【原创】开学第一节课 ---幸福课堂  

2013-09-10 05:25:55|  分类: 幸福快乐初一六班 |  标签: |举报 |字号 订阅

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                                                     The more we get together ,the happier we'll be

 教学目标:Discuss how to get together happily in English class

                  (与孩子们一起商讨怎样在英语课上大家学习相处的友好而快乐)

 教学重点:学会在课上与老师同学快乐相处

 教学方法:唱歌,讨论,才艺展示

 教学过程:

 Step one : Shake hands with ereryone with your smile .

                   (带上我最甜蜜的笑容,伸出我最温暖的手与每一位新的小朋友亲切握手,互相介绍,互致问候。通过这个开场白让孩子们

                    明白他们长大了,教育他们与朋友第一次见面应热情握手,互相自我介绍,并简单问候----通过体验,感受礼仪)

 Step two:   Warmly welcome my new kids .

                   clap our hands.

                    (用我和孩子们最热烈的掌声欢迎我的小朋友!让孩子们体验收到最热烈欢迎的幸福感。相信孩子们以后会以这种方式来

                     欢迎他们的朋友)

 Step three: Sing together : The more we get together ,the happier we'll be

                                             

                                             The more we get together,together,together

                                             The more we get together,the happier we'll be

                                             For your friends are my friends

                                             And my friends are your friends

                                             The more we get together,the happier we'll be

 

                   (通过歌曲,加强亲和力,让孩子们体验融入一个新集体的幸福与快乐)

 Step four:Discuss how  to get together happily in English class ?

                   孩子们首先给老师提要求。让孩子们畅所欲言,说说他们喜欢什么样的英语老师。老师向孩子们承诺那些能做到,那些做

                   不到,为什么?

                   孩子们商讨他们如何做才能让英语课更有趣,他们感到更快乐,更幸福。

                   教师进行学法指导:

                   一:自学预习

                   1.自学预习的重要性。

                   2.如何自学。先让学生回答,教师补充。浏览课文,读懂大意,听录音,跟读课文,通过询问、查字典、上网查询等方法解决问

                    题,熟读课文背诵下来,默写课文,对照课文改错。

                    3.自学效果:课堂熟练给大家展示,优秀的同学做老师,热心辅导你的同伴一到两个。

                    二:课堂学习

                    1. 用心,专心,堂堂清,日日清,每堂课要进行展示,查漏补缺。

                     2.大声朗读、回答问题、提出质疑。

                     3.小组达标后可以做作业。

                   三:作业

                      1.先复习,后作业。先写名字、学号、再写作业。

                       2.作业认真、完整、做完检查。

                       3.不会的通过各种渠道自己想办法解决。

                       4.及时交作业。

                       5.小组长、课代表认真检查,书写认真,作业完整的属优秀作业。表扬鼓励!

                   相信大家都能做到,我们的英语课上会有的越来越多的精彩,我们会越上越快乐越幸福。

Step five: Talent show

                   (通过才艺展示告诉孩子们,他们个个都是好样的,在大家心里每一位都是最棒的,只要我们努力,每一个孩子都会更优

                      秀,未来的生活会更快乐,更幸福,让每一个孩子在新的学期都装满十足的信心。)

                    下课铃响,马上与孩子们友好道别。

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